“静电场”的类比法教学探讨

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针对学生难以接受抽象的静电场知识的困境,从物理概念、静电场与引力场、电容器与储水器、等势面与等高线、图象五个方面的类比,阐述如何在"静电场"教学中应用类比思维方法,以实现知识的迁移,将静电场中抽象的物理知识条理化、形象化和具体化。
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