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一般认为，学校特色的创建不是校舍建设、硬件设备投入就能解决的，也不是有教师的高职称、高学历就能解决的。只有当有特色的办学理念和有特色的教学思想、教学方法能够被大多数老师所接受并用于实际教学的时候，学校特色才会形成。因此，那些关于如何对学生进行教育教学的知识（具体表现为学校的办学理念、教学特色、经验和模式、各类规章制度和已有的文化传统等）在学校内部的形成与发展是决定学校特色乃至学校核心竞争力的关键。