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课程思政指的是在教学中教师不能只注重对知识的传输,还需要做好立德树人工作,提升学生的思想道德意识。《口语传播实务》是播音主持专业的重要课程内容,强调即兴口语的实际应用,因此教师需要开展大量的口语即兴活动。而在这些活动的开展中教师需要注重融入立德树人思想,使学生在播音主持的学习以及活动开展中都能够培养健全的人格和高尚的品质。本文主要对课程思政视域下《口语传播实务》课程的改革路径进行具体分析。