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高职院校贫困生是我国大学生群体中一个较为特殊的群体。普遍存在焦虑、自卑、抑郁、孤独、嫉妒、依赖等心理。我们应从高职院校贫困生的生活现状入手，首先，解决贫困生物质上的困难，保证他们在校期间基本的物质需求；其次，对他们的人格形成进行正确的引导，培养他们正确的人生观和价值观，保证他们健康的心理状态，从而最终帮助他们顺利完成大学学业，成长为时社会有用的人。