基于绩效评价的高校财政拨款模式构建

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本文在常规性拨款的基础上引入绩效拨款的理念,以“科学研究”产出为例,运用DEA法量化其绩效指数,从而依据绩效指数计算绩效拨款数额,并对绩效拨款模式的构建提出两点建议.
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