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近年来,高校教师工作压力及其心理健康越来越受到人们的重视。针对压力源进行有效的压力管理可以改善高校教师心理健康状况。本研究基于国内外相关研究,通过分析教师工作压力来源,为压力管理策略的制定提出建议,为高校教师心理援助和建设中国特色健康型大学提供理论依据。
高校教师工作压力应对与心理援助——基于对建设中国特色健康型大学的思考
【摘 要】
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近年来,高校教师工作压力及其心理健康越来越受到人们的重视。针对压力源进行有效的压力管理可以改善高校教师心理健康状况。本研究基于国内外相关研究,通过分析教师工作压力
【机 构】
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辽宁师范大学心理学院
【出 处】
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吉林省教育学院学报(中旬)
【发表日期】
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2014年05期
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