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本文首先对国内学者在网站评价中运用的指标进行梳理与分析。在此基础上,选取11项指标,以34所高校网站为研究样本,运用灰色关联分析和因子分析两种方法对研究样本进行排名。最后,通过对灰色关联系数排名和因子得分排名结果进行Spearman等级相关检验分析,发现二者排名结果高度相关,且排序一致性显著。总链接数、外部入链数、首页外部入链数、日均IP访问量在大学网站影响力中贡献力大。