高职“系统设计、双核聚变、三改三实”课程改革方案研究与实践

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通过课题研究,探索构建高职“系统设计、双核聚变、三改三实”课程改革方案.系统设计课程改革方案,处理好影响课堂效果各要素之间的关系,设计好专业群课程体系,理顺每一门课程在整个人才培养方案的地位以及每一堂课在整个学期的课程实施中的作用,落实课程标准、教案、教学效果,实现学生个性发展与全面发展.
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