研究模式移用与学术自我主张

来源 :近代史研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sanmumuren
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<正>最近三十多年来,中外史学界交流日益便捷频繁,人员之相互往来,资料之互通有无,理论、方法之互相启迪,有力地推动了中国史学的发展与繁荣。欧美史学界种种新理论、新方法、新史料,持续被介绍与引进,给中国史学界吹来阵阵新风。但是,在引进中也存在一些问题,比较突出的是对于某些研究模式的简单移用,缺少深刻的理性反思。"中国中心观"的移用,就是一例。
其他文献
摘要:为了提高高职英语教学水平和学生的英语学习能力,必须注重培养学生的自主学习能力,把学习英语的主动权交给学生,使学生自觉自愿、积极主动参与到英语学习中来,让学生为自己的英语学习和自身能力的提高负起应有的责任。  关键词:高职高专;英语;自主学习  作者简介:马艳(1984-),女,河南信阳人,信阳农业高等专科学校,助教。(河南?信阳?464000)  中图分类号:H3?????文献标识码:A??