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英语测试历来和英语教学关系密切。从语言教学和学科研究方面来说,英语测试不仅能够检测学生语言知识和技能的掌握程度,而且也是获取教学效果评价的重要来源。改善英语教学效果必须合理恰当地运用英语测试的反拨作用。基于对反拨效应理论的理解,对英语测试的反拨作用进行了分析,提出合理利用反拨效应提升英语教学效果应该做到：重视相关理论研究、加强教材建设、转变评价模式等。