如何在高中英语教学中培养学生的创造性思维能力

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chloexg
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“学生创造性思维能力的提高是教育的最终目标.“《普通高中英语课程标准(实验》要求英语教学“应在继续提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时,重点关注学生思考问题的深度和广度”,培养思维能力、创新能力的重要性已被提到了从未有过的高度.
其他文献
本论文基于第一性原理对具有室温巨磁阻效应(CMR)的双钙钛矿氧化物A2BB"06(A=Ba,Ca;B=Mn,Cr;B"=W,Re)的电子结构进行了理论研究。计算所用方法为密度泛函理论(DFT)框架下考虑了局
随着社会不断进步,经济持续发展,不断恶劣的生态环境与持续枯竭的自然资源为社会经济的发展敲响了警钟,必须寻求一条将经济发展和资源利用、环境保护同人类社会全面协调的区域可
新世纪的竞争是人才的竞争,创新是人类进步的动力,如何培养高素质并具有创新素质的人才成了人才培养的制高点.课堂教学中要提高学生创新思维能力,必须要营造课堂氛围,激发学
强激光与原子或分子相互作用时会产生多种非线性现象,其中高次谐波的产生因其具有超高的时间分辨率使得探测分子结构及超快电子动力学成为可能。目前,强场中有关高次谐波产生的
学位
思想政治教育是我国教育事业的重要组成部分,是提高国家凝聚力的不二选择.学生是国家未来的承建者,其思想政治状态更应收到我们一线教育工作者的关注.在以计算机为核心的网络
随着教育体制改革进程的加剧,学校对小学生的素质要求更为严格;在对学生能力和综合素质的培养上也加大了力度.小学时期是学生开始接受知识的阶段,是思想教育的开端.在这个阶
本文使用传统量子力学方法研究了横截面为正三角形的腔内氢负离子光剥离,得到了光剥离截面随能量变化的解析表达公式,该公式还给出了剥离截面的阈值行为。进一步研究发现,当氢
随着现代人思想的不断更新与改变,人们对于音乐这一行业逐渐有了新的看法.原本在很多人眼中,音乐行业是不被认可的,甚至认为从事音乐事业的人是“纨绔子弟”,或者是不求上进
实验是科学课程改革的重要环节,是落实科学课程目标,全面提高学生科学素养的重要途径,也是科学课程改革的重要课程资源.该文试就如何在创新思维引导下,改进和再设计科学实验,