【摘 要】
：
案外人执行异议之诉是民事执行程序中非常重要的救济程序，由于我国在执行异议之诉制度上立法起步较晚，相关法律规定并不明确，且受执行过程过各种因素的影响，案外人执行异议之诉这项制度所发挥的作用具有一定的局限性，因此司法实践中，很可能导致第三人滥用该制度，发生恶意阻止执行的行为，进而增加了执行的困难。针对目前执行异议制度存在的客观问题，该前置程序未起到本来的作用和价值，存在提起执行异议之诉的时间受到限制，
论文部分内容阅读
案外人执行异议之诉是民事执行程序中非常重要的救济程序，由于我国在执行异议之诉制度上立法起步较晚，相关法律规定并不明确，且受执行过程过各种因素的影响，案外人执行异议之诉这项制度所发挥的作用具有一定的局限性，因此司法实践中，很可能导致第三人滥用该制度，发生恶意阻止执行的行为，进而增加了执行的困难。针对目前执行异议制度存在的客观问题，该前置程序未起到本来的作用和价值，存在提起执行异议之诉的时间受到限制，被执行人的地位定位模糊等问题。本文综合理论和实践，对我国执行异议之诉制度提出各种改进意见，如对执行异议之诉的前置程序进行完善、执行异议之诉的起诉时间对于案外人来说有些紧急，建议延长执行异议之诉的起诉时间以及对恶意提起执行异议之诉的案外人或者与被执行人恶意串通的案外人规定承担相应法律责任等。希望以笔者之己见对完善我国执行异议之诉制度作出一些贡献，发挥执行异议之诉应有的作用。
其他文献
＜正＞随着工艺设计、产品制造、全面质量监控及综合管理等业务的信息化、数字化技术应用的不断深入，传统的顾客质量监控模式已不能适应新形势下装备建设要求。为此，中国航发西航在数字化检测及多业务系统集成应用的基础上，开发了数字化条件下顾客验收模式的建设方案，并进行了初步验证，实现了顾客验收流程自动管控、项目软件线上验收及记录、审签等。航空发动机产品质量监督是为了促使承制单位的产品质量满足规定和潜在的要求，
实现全体人民共同富裕是中国现代化建设的一个核心议程，其实践过程必然以中国式现代化的根本属性和社会场景为基础。中国式现代化的根本属性是中国共产党领导和社会主义现代化，这决定了中国式现代化推进全体人民共同富裕的必然性。但中国式现代化推进共同富裕的社会场景是复杂国情基础、后发追赶过程和多元宏伟目标的统一，这又决定了我国实现共同富裕的过程是复杂曲折的，不是一蹴而就的。因此，统筹需要和可能、推进共同富裕的中
基于数字化工程项目质量管理平台，结合工程项目在质量管理方面存在的问题，提出数字化模式下工程项目各阶段质量监督与管理措施，实现从项目准备阶段到竣工验收阶段的全生命周期质量管控，旨在提高工程项目质量管理水平，为其他类似项目质量管理提供参考。
三丁酸甘油酯,作为一类具有抗菌特性的饲料添加剂,具有预防肠道炎症,保护肠道黏膜,减少氧化应激的功效,目前已被大量应用在牲畜饲料中,特别是在禽类和仔猪养殖过程中得到了广泛应用,但在反刍动物的抗炎效果还有待进一步的研究。本试验先以牛源EHEC O157:H7大肠杆菌小鼠腹泻模型为基础,探究三丁酸甘油酯对感染牛源肠出血性大肠杆菌小鼠的防治效果;在此基础上进行哺乳犊牛饲喂试验,探究三丁酸甘油酯对哺乳犊牛生
洛红美是以鸡蛋杏为母本、以小红李为父本杂交育出的杏新品种。平均单果重60 g，果实扁圆形，果顶微凹，果实底色黄色，阳面酒红色，色泽艳丽。果肉橙黄色，风味浓郁，可溶性固形物含量14.5%，可溶性糖含量7.8%，可滴定酸含量1.3%，维生素C含量89.6 mg/kg。在河南省洛阳地区，果实6月下旬成熟，果实发育期85 d，属晚熟品种。果实耐贮藏，常温下可贮藏15 d以上。
自西晋陈寿作《三国志》以魏为居正，孰为三国正统，历代争执不休。元明之际《三国演义》出，尊刘反曹之正统观深入人心，方为《三国志》以来的三国正统之争划上句号。《三国志》以降，三国正统说虽众，但“皆自善其所见”。惟宋明以来“尊蜀”论者往往对陈寿、司马光为代表的“尊魏”书写者加以道德谴责，斥责他们妄肆私意，崇伪黜真。清代虽延续前代三国正统论中道德批判的余绪，但学术界主流意见却更多地秉持“设身处地”的立场，
分析茂名地区荔枝农药残留量的状况,开展农药残留膳食摄入风险评估,为荔枝的农药残留监管和消费者食用荔枝的安全性提供参考依据。在茂名地区抽取44批次荔枝样品,检测49种农药残留量。检出38批次样品有农药残留,检出率为86.4%;检出11种农药残留,农药种类检出率为22.4%。对检出残留的部分农药进行膳食摄入风险评估,毒死蜱、氯氟氰菊酯、苯醚甲环唑、啶虫脒、嘧菌酯的慢性膳食摄入风险小于0.4%,毒死蜱、
＜正＞伴随中国近代社会和史学的变迁，历史编纂学也迎来一场体系性革新，从编纂旨趣到理论体系、从承载内容到表现形式等，都展露出明显异于传统的新特点。近代历史编纂领域形成的新格局，与西学传播存在直接的因果关系，因此，有的学者将这一过程描述为对西方史学的移植和对传统史学的摒弃，似乎在传统和近代历史编纂学之间形成了一个断层。这是不符合事实的，也有违中国史学、文化和文明发展的基本规律。习近平总书记在文化传承发
新课改背景下，初中英语教学面临着新的挑战，以“考试”为主的传统英语教学模式已经不适应当今的教学要求，并被“以学生为主体”的课堂形式所取代。因此，如何有效培养和提高学生英语核心素养，已成为英语教师十分关心的问题。因此，在新课改背景下，教师要充分优化教学的思路与方案，构建和谐高效的课堂，使英语学科的教学效果最大化，从而使英语教学得到真正的改进。
英语作为一门国际通用语言,有着广泛的应用人群,成了人们实现国际交流的一座桥梁。而且,英语是初中阶段基础教育的重要组成部分,学生要想更好地适应未来社会发展的需求,就必须学好英语。如今,在新课程标准理念的指导下,初中英语教学发生了很大的变化,新时代的英语改革也对老师提出了更高的要求,即提高学生的综合能力,更好地发挥英语课程的育人价值,促进学生的全面发展。要想达到这一目的,就要构建一个英语高效课堂,要求