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鲁迅的儿童教育思想是其改造国民性思想的重要组成部分。鲁迅的儿童教育观以注重未来为核心,以幼者为本位,提出了儿童教育的先进方法:理解、指导、解放。今天的儿童教育,成就辉煌,但在具体操作层面,仍然存在很多问题,值得反思。
回味与反思——重温鲁迅的儿童教育思想,反思当前儿童教育
【摘 要】
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鲁迅的儿童教育思想是其改造国民性思想的重要组成部分。鲁迅的儿童教育观以注重未来为核心,以幼者为本位,提出了儿童教育的先进方法:理解、指导、解放。今天的儿童教育,成就
【机 构】
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广西师范大学文学院
【出 处】
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湖州师范学院学报
【发表日期】
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2006年06期
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