公安院校教师角色的重新定位

来源 :山西高等学校社会科学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：venus1231

【摘要】

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角色是有关担任某一特定的社会职务的人应该如何行动的一套期待.公安院校的部分教师目前在角色认定上有一定的偏差.表现为:1.缺乏职业的神圣使命感和认同感;2.缺乏孜孜不倦的

【作者】

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王利斌

【机构】

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山西警官高等专科学校

【出处】

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山西高等学校社会科学学报

【发表日期】

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2001年1期

【关键词】

：

公安院校教师角色职业角色定位教师敬业精神职业道德从教观念

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角色是有关担任某一特定的社会职务的人应该如何行动的一套期待.公安院校的部分教师目前在角色认定上有一定的偏差.表现为:1.缺乏职业的神圣使命感和认同感;2.缺乏孜孜不倦的敬业精神;3.缺乏起码的教师职业道德.为此必须探索原因,确立新的角色定位,即1.公安院校教师应是科技强警的主力军;2.是克服腐败,清正廉洁的表率;3.是法律的宣传者与忠实的执行者.

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