【摘 要】
：
教学内容:义务教育教科书小学数学五年级下册期中测试试卷讲评.rn教学目标:rn1.通过测试及试卷讲评,对观察物体、因数与倍数、长方体和正方体三个单元的知识进行查缺补漏、勾
论文部分内容阅读
教学内容:义务教育教科书小学数学五年级下册期中测试试卷讲评.rn教学目标:rn1.通过测试及试卷讲评,对观察物体、因数与倍数、长方体和正方体三个单元的知识进行查缺补漏、勾通联系、夯实知识结构.rn2.通过自查自改、互查互改、集体交流等方式,培养学生的反思、质疑、交流、合作等能力和认真审题、检查等答题习惯.rn3.通过对重点题型的讲评,培养学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力,培养空间观念、数感等核心素养.rn教学重点:通过对观察物体、倍数特征的操作题及体积、表面积的典型问题的讲评,培养学生的“四能”及空间观念、数感等核心素养.rn教学难点:通过对重点题的变式及拓展,培养学生思维的灵活性,提高解题能力,初步建立试卷评析的学习过程结构.
其他文献
中国的残疾人是一个数量大、特点比较突出、急切需要帮助的社会群体。由于智障人士群体的生理、心理特征跟其他残疾群体不同，他们对生活保障和福利服务的需求也跟其他残疾人群
《党史信息报》曾刊载一则消息：建国前，周总理因长期领导我党的地下斗争工作，出于安全和保密需要，经常不断地变换签名写法，以防万一签名件落入敌手被辨认出。新中国成立后，由于签发
教学内容:人教版数学四年级下册第三单元.rn教学目标:rn1.系统回顾本单元学过的知识点,明确试卷的考查点,强化知识的薄弱环节,针对试卷中存在的错误分析错因、明晰思路、培养
最近几年,道路桥梁的建设速度也在逐年增加.看得出来,道路和桥梁的建设对整个社会的经济发展起着关键性作用.基于此,本文笔者根据多年工作经验就道路桥梁设计现状与改善措施
随着法治建设的推进，社会已进入一个走向权利的时代，人们的权利意识日益增强，表现之一即公民对个人隐私权的呼吁和维护。然而，受传统教育管理理念的影响，我国高校学生管理者法治观
伴随着新年钟声，我们迈入１９９９年。波澜壮阔的２０世纪即将过去，充满希望的２１世纪就要到来。中国人民迈向新世纪的步伐格外坚定。过去的一年，中国人民在中国共产党的领导下，经受了亚洲金融危