【摘 要】
：
深厚卵石覆盖层地基的钢栈桥施工，存在钢管桩难以插打至有效嵌固深度，致使稳定性不足等问题。针对以上问题，结合致江路大桥主桥附近的水文及地质情况，提出采用“板凳桩+锚桩”的钢栈桥钢管桩结构形式，采用了特殊的施工工艺技术及其施工流程，有效解决了施工及使用期间栈桥稳定性不足、施工工期长、施工成本高等问题，为类似地质及水文情况下的钢栈桥设计与施工提供相关参考。
【基金项目】
：
重庆市教育委员会“成渝地区双城经济圈建设”科技创新项目（KJCXZD2020032）；
论文部分内容阅读
深厚卵石覆盖层地基的钢栈桥施工，存在钢管桩难以插打至有效嵌固深度，致使稳定性不足等问题。针对以上问题，结合致江路大桥主桥附近的水文及地质情况，提出采用“板凳桩+锚桩”的钢栈桥钢管桩结构形式，采用了特殊的施工工艺技术及其施工流程，有效解决了施工及使用期间栈桥稳定性不足、施工工期长、施工成本高等问题，为类似地质及水文情况下的钢栈桥设计与施工提供相关参考。
其他文献
黄槿植物的叶、树皮和花是中药黄槿的入药部位，具有抗菌、抗炎、抗肿瘤的药用价值。药用植物内生真菌与宿主植物在基因层面存在信息传递，会产生与宿主植物相同或相似的代谢产物，因此黄槿内生真菌次生代谢产物可能成为新型天然活性产物。从不同地点采集的半红树林植物黄槿中分离纯化出64株内生真菌并鉴定，通过固体发酵得到其次生代谢产物，采用牛津杯法检测内生真菌的粗提物对5种常见致病细菌的抑菌活性，后根据分离部位的不同
＜正＞硝苯地平为二氢吡啶类钙拮抗剂,用于治疗心绞痛和高血压。在欧洲和亚洲许多国家, 对于突发性和暂时性血压增高（如不稳定性高血压、心绞痛或术后高血压）,特别是高血压引起的昏迷、神志不清,临床常将硝苯地平胶囊剂内容物用注射器抽出经鼻腔给药,或将胶囊扎孔后舌下给药,能达到迅速降压效果。但前者,胶囊内容物移出不完全,剂量不准确; 后者则存在一定危险。由于硝苯地平不同给药途径,其药动学、药效学性质,不良反
＜正＞在高度现代文明的今天,人们追求“地球与人类双健康”的可持续发展模式,回归自然和中医药热正在全球兴起,中药材的市场需求日益增大。中国75％的中草药资源来自云南,其中楚雄彝族自治州,是著名的彝药之乡,中药材资源种类约占云南省的40％,占全国的 24％。因而本文建立楚雄州彝药资源库,并在此基础上利用GIS和遥感技术进行重点药材生境、生产适宜区评价,对中国乃至世界中药材产业发展具有重要价
面对当前全面实施乡村振兴战略的时代背景和新一轮农村宅基地制度改革的加快,对过去一段时期典型地区的宅基地退出经验进行回顾总结十分必要。本文对乡村振兴下宅基地退出的实施要点进行了解析。以首轮宅改试点地区中的宅基地退出实践情况为例,归纳出收储式、置换式、有限市场交易式三种宅基地退出基本模式,对试点区域的宅基地退出实践情况进行了分析评述,在此基础上提出了依规而行、市场推动、强化保障的宅基地退出政策建议。
超临界水气化多元热流体热采方法有望成为海上稠油高效开发与利用的变革性技术。本文基于研制的稠油注超临界多元热流体驱替热采岩心实验系统，开展了超临界多元热流体、传统多元热流体、超临界水和高压热水的驱替实验研究，对比分析了不同注入工况下驱油效率、热效率、岩心温度压力分布及演变特性，获得了超临界多元热流体驱替过程中热量传递和压力分布规律。结果表明，超临界多元热流体驱兼具热驱、气驱和混相驱的优势，能显著提高
教师虽是“梦之队”的“筑梦人”，但仍存在着教师职业倦怠感的问题。已有文章深刻地分析了教师职业倦怠的原因与对策，但是从治理角度进行研究的比较少。本文通过个案访谈法揭示了影响教师职业倦怠的原因，进而阐释了用治理理论解决教师职业倦怠的需要与可能性。从治理理念的多元参与、协商沟通、构建共同愿景的角度提出消解教师职业倦怠的治理策略，以此来激发学校的办学活力。
随着中国城镇化和工业化进程加速,由于大量农村富余劳动力涌入城镇等原因,部分农村出现房屋闲置、宅基地"一户多宅"、土地利用非农化等不良现象,农村土地浪费严重,得不到充分合理的利用,并成为了制约乡村振兴和新型城镇化发展的一道阻碍。本文在梳理了宅基地制度发展及三权分置政策对宅基地活化利用的重要意义的基础上,以实际案例为对象归纳总结了农村宅基地的三种发展模式,并对其开发模式特征和优劣等问题进行了细致的对比
＜正＞近日，为贯彻落实保定市政协、保定市人民检察院联合印发的《关于建立公益保护协同监督机制的实施意见》（以下简称《实施意见》）有关要求，进一步促进人民政协民主监督和检察机关法律监督有效衔接，涞源县政协组织政协委员主动参与涞源县人民检察院监督公益诉讼检察工作，努力开创涞源县公益保护共建共享共治的良好局面。
北京中医药大学东直门医院实训教学团队重视探索中医临床综合基本技能实训教学培养方案的构建与改革方法，长期以中医临床实践能力培养为切入点，分层次分难度，不断改革设计中医临床综合基本技能实训教学培养方案。2021年按照北京中医药大学本科临床实践教学大纲修订工作的通知精神，对目前使用的中医学临床专业八年制（“5+3”）的实训教学培养方案进行了新一轮的修订，初步完成了更加凸显临床实践能力培养的新版中医临床综