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本文从国内外课程改革的趋势入手，对微型课进行了研究，探讨了微型课的开设原则、开设层次等问题，研究了微型课的教学形式及管理问题，进而相对完整地搭建起了微型课的总体框架。
对高校微型课的研究
【摘 要】
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本文从国内外课程改革的趋势入手，对微型课进行了研究，探讨了微型课的开设原则、开设层次等问题，研究了微型课的教学形式及管理问题，进而相对完整地搭建起了微型课的总体框架。
【机 构】
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辽宁对外经贸学院
【出 处】
：
中国电子商务
【发表日期】
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2012年16期
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