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由于高中阶段以高考为主,体育并不会影响到学生的高考成绩,通常所有学生都可以满足体育最终的考核要求,继而也导致该门课程难以得到老师和学生的重视.有时体育教师也布置了相关课后作业,可是学生由于文化知识的学习任务比较重,基本都抛诸脑后,这必然会影响体育与健康这门课程教学的质量.因此必须要加强探究高中体育与健康这门课程课后作业的有效布置,将其落到实处.