【摘 要】
：
<正>【教学内容】北师大版五年级下册第31页。一、引入新课,分散难点1.理解"互相"的含义。师:同学们,老师和大家已经相处了一段时间,彼此之间互相成了好朋友。谁能解释一下"
论文部分内容阅读
<正>【教学内容】北师大版五年级下册第31页。一、引入新课,分散难点1.理解"互相"的含义。师:同学们,老师和大家已经相处了一段时间,彼此之间互相成了好朋友。谁能解释一下"互相"的意思?生:就是老师是我的好朋友,我也是老师的好朋友。师:老师这样解释对不对?老师是朋友,你们也是朋友。生:不对,没有说清楚谁是谁的好朋友。师:对呀,生活中的好朋友是相互依存的。2.理解"倒"的含义。师:同学们,现在老师是"站
其他文献
文章运用传播学中的“5W”理论,从微观角度探讨网络文学传播5个基本要素的相互关系,指出网络文学“粉丝化”特征是其意识形态建设的优势所在,并在此基础上探讨网络文学主流意
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
在信息化时代,信息技术为体育教学提供了一定的教学空间,也让学生的学习渠道得到了很大的拓展。但是,在体育教学与信息化教学融合的过程中,仍然存在着一定的问题,影响我国高
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
一、集体备课的作用集体备课有利于教师优势互补,把个体优势转化为群体优势.有的教师善于挖掘教材,处理难点得法,指导学法有方,组织学生活动得心应手,利用教具合理恰当,通过
本文作者是来自澳大利亚，热爱写作的小伙子Mitch——CR的小编之一。细心的读者会发现，CR每期的“卷首语”都是由他亲自撰写的。关于本期主题“秘·觅”，小编特邀Mitch写了这
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
在合成Ｆｅ（ｔｐａ）（ＮＣＳ）２化合物的过程中，选择不同溶剂对化合物进行重结晶得到的产物，化合物在没有发生成分变化的情况下，却表现出不同的自旋交叉性质和奇特的合成效应（ｐｒｅｐｅｒａｔｉｏｎｅｆｆｅｃｔ）而具有良好自旋交叉性质的高
壳聚糖与胶原或海藻酸形成高分子离子复合物后，采用浇铸／冷冻干燥技术，制备了壳聚糖复合物海绵。表征不同组成复合物海绵的亲水性和形貌，发现加入胶原或海藻酸可增加海绵的吸水性
重视创新精神与实践能力的培养是素质教育的一个核心精神,也是重点.语文新课程标准指出,语文教学要注重开发学生的创造潜能,促进学生的持续发展.而要创造,要创新,往往是从"问