小学语文个性化教学研究

来源 :都市家教:下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ZHUTINGFNEG12
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
实际上,语文就在我们的身边,并且与学生的生活息息相关.同时,小学语文更偏向关注小学生的个性发展.针对小学生之间的个性差异,我们应该对小学语文个性化教学进行深入研究.本文先是对个性化教学进行了简单介绍,然后指出个性化教学的意义,最后指出小学语文个性化教学的实施策略.希望本文能带给大家一些启发,引发对此的积极思考.
其他文献
随着社会的不断前进发展,教育需要跟上社会前进的步伐,创新教育势在必行。高中是培养学生创新教育的重要阶段,高中化学是化学科研方面的最基础积累,本文意在探讨高中化学的传统教
在小学语文课堂教学中,教师要鼓励学生用自己的方法去探索问题,只有实施创新性的教学才能有效地培养学生的创新意识和创新能力,从而培养学生的创造性思维。
作为高中英语课堂,要想能抓住学生的注意力,在课堂上取得良好的教学效果,我们可以创造情景教学方面来思考.可以利用游戏、多媒体和一些有助于教学的手段来创设情景,从而提高
在小学数学教学中,有的教师只注重让学生掌握数学基础知识和基本技能,忽视了学生数学交流能力的训练,最后导致大部分学生对数学思维“只可意会,不可言传”,或者是语无伦次、毫无条
在人类传播史上,每一种新技术的诞生都使人类传播发生质的飞跃,突破原有的传播形式,出现新的传播手段。这不仅对人类社会产生深远的影响,同时也不断地给传播的理论界提出新的
数学是小学课程中重要的学科,其自学能力的培养是教学的重要任务。孩子是祖国的未来,是将来的希望,其教育问题事关重大,因此每位教师都应该担负起身上的责任,为孩子的将来考虑,尤其