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经过几年“任务驱动教学法”的实践,以及笔者在人民邮电出版社出版的一书中担任主编时,构思及编写也采用了,“任务驱动教学法”的模式,这让我对任务驱动教学法在Flash教学上有了一点经验总结.任务驱动式教学法的一般过程分为:提出任务、分析任务、讲解所需要知识、完成任务和提出新任务.我则把它们简化为“赏、剖、练、创”四个字.