浅析利用反思提高高中物理解题实效性

来源 :青年时代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kgfu86
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对于物理学习, 我们需要学会反思, 学会从错题当中找出自己错误的原因并加以改正, 而不是被动的学习知rn识。 物理解题应避免过多的看重结果而忽略解题过程, 题海战术更是不可取。
其他文献
在技校体育教学中, 很多学生不喜欢体育课程, 究其原因主要是由于体育教学内容过于枯燥, 体育教师水平rn参差不齐, 以及体育教学条件滞后等问题。 面对快速发展的社会经济, 传统体
随着经济的快速发展, 对教育愈加重视, 师资力量不断增强、 师资队伍不断扩大, 教育水平不断提高, 但是rn随之, 教师职业道德问题也愈加显露, 极个别缺乏职业道德的教师影响了整体
学习词汇是我们高中生学习英语的基础, 学习好词汇, 才能为学习英语其他内容奠定坚实的基础。 学习英语rn词汇也是有一定的方法的, 本文就高中生如何学习英语单词, 提出一点个人
新产品开发是组织取得竞争优势的主要来源之一。从知识基础观点来看,新产品开发其实就是一连串知识创造的过程。从创意产生、概念发展、营销策略等新产品开发过程来看,企业都必
自清末“重新发现青年”并召唤“新青年”现代身份认同为始,“青春”成了一种蕴含着意识形态色彩的话语策略.“青春,为祖国歌唱”网络拉歌活动以“献歌新中国七十华诞”为主