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目的探讨社区卫生服务机构以胜任为基础的在岗医生培训模式的效果。方法对本院管辖的10所社区卫生服务站进行等距随机抽样，其中5所社区卫生服务站的47名在岗医生为试验组，其余5所的49名在岗医生为对照组。对照组采用传统的社区卫生服务机构医生继续教育培训方法，试验组采用以胜任为基础的培训模式进行培训。培训结束后对学员进行理论知识与技能考试，同时对社区卫生服务机构提供项目的开展情况进行评价。结果培训后两组理论考试成绩、技能考试成绩间差异均有统计学意义（P〈0．01）；两组对社区卫生服务机构提供项目开展情况的评价，除