高校网络思想政治教育实效性评价体系研究

来源 :科教导刊(中旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:weiandlu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着高校网络思想政治教育工作的不断发展,需要迫切加大对相关理论和实践的研究力度,本文在现有研究的基础上,深刻挖掘高校网络思想政治教育实效性的内涵,探讨科学合理的评价机制,构建和完善高校网络思想政治教育评价体系,打开高校网络思想政治教育工作的新局面。
其他文献
摘 要:随着“互联网+”时代的到来,计算思维成为中小学教育的热点。根据对计算思维的理解,笔者提出“玩中学:基于Swift Playgrounds培养计算思维”的观点,主要策略包括以下四个方面:学会分析,发现问题;学会分解,细化问题;学会提炼,优化问题;学会调试,纠正错误。  关键词:Swift Playgrounds;计算思维;编程教学  中图分类号:G43 文献标识码:A
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
随着我国社会经济的不断发展,人民生活水平和医疗水平的不断提高,我国已向老龄化社会快步迈进。新时期我国的养老体制和养老问题发生了新的变化,尤其是高校离退休工作,面对学识渊