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“共创成长路计划”作为学校德育校本引进的新课程,对于青少年学生的学习和生活及健康的发展,具有明显的辅导功能,虽然其主要针对初中学生,但是高中生在成长的道路上同样需要,高中课程是初中课程的延续,经过研究团队的优化后成功实施于高中课堂,而我作为一名心理教师,在此活动中也收获颇丰.
共创成长之路,共享成长之果
【摘 要】
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“共创成长路计划”作为学校德育校本引进的新课程,对于青少年学生的学习和生活及健康的发展,具有明显的辅导功能,虽然其主要针对初中学生,但是高中生在成长的道路上同样需要
【机 构】
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吉林省长春市田家炳实验中学(长春市第五中学) 吉林 长春 130000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年29期
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