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我们知道，真正要实现高效课堂，关键是：培养学生主动学习。数学教学就应当是最大限度地引导学生积极地进行数学实践活动的探究。应让学生高高兴兴地进入数学世界，在探索中激起兴趣，培养学生健康活泼的个性，创建和谐活跃的课堂气氛，从发现中寻求快乐，主动地获取知识，从而体会数学的使用价值及“学”数学的无穷乐趣。下面就怎样让学生主动学习浅谈一些自己的看法：