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[摘要]本文通过对语句与诗句的具体分析,意在进一步说明词语与意象、语句与诗句的不同,强调阅读与欣赏诗歌的关键在于充分认识诗歌的意象表现。
[关键词]诗句 意象 表现
[中图分类号]G652 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349(2015)09-0084-01
“在心为志,发言为诗”,诗歌是人的内在情感意志的审美表现。既然是审美和表现,那么阅读和欣赏诗歌,首先要充分认识意象表现的意义与价值。意象是通过词语建立的,但它的意蕴却远远超过词语意义。词语意义是告知和解释,意象是表现与联想。比如“梅”这个符号,作为词语,它的意义是解释一种蔷薇科花木以及梅的形态、特征和功用,在《辞海》中写得很详尽,这就是词语的意义范畴。但作为意象,“梅”的意蕴就冲出词语解释的意义,而变成一缕情调、一种品质、一种性格和一类人物,如纯洁感情、高尚品质、坚强性格和英雄人物等等,这就是意象的表现意义。显然,词语的解释和意象的表现分属于两个不同的层面和空间,从解释意义到表现意义,这是一个重大飞跃,没有这个飞跃,就没有意象,就没有审美表现,就没有真正意义上的诗歌。
一、一切意象的意蕴,都是指超越词语解释意义的那个表现意义,意象就是表现
“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”(《湘夫人》),这是由秋风、水波、落叶组合而成的景物意象群,通过联想与表现,这个景物意象群的意蕴是指湘君赴约不遇时的失落和忧愁。
“丁香姑娘”(《雨巷》)是象征意象,表现意义可以指向很多,比如既象征“梦中情人”,又可以象征“革命事业”,同时还可以象征“美好理想”,等等。
“田横五百人安在?难道归来尽封侯!”(《咏史》)这是典故意象,表现意义也是多方面的,有对趋炎附势者的讽刺,有对忠贞之士的惋惜和痛悼,也有对历史对现实的无可奈何的感慨,总体上最后都可以指向对清王室腐败没落的无情揭露。
当然,我们并非彻底否定词语的解释意义在诗歌中的基本作用。意象的表现意义都是从词语解释意义中联想生发出来的。“梅”的意象是纯洁、高尚和坚强,这是从梅花傲雪怒放、不怕严寒中生发出来的,这种心物相应的关系,说得通俗一点,就是景物与情志之间的关联和连类生发,必须明确的是,只有词语的解释意义才有真正意义的诗歌的表现意义即意象意蕴。
二、阅读与欣赏诗歌
了解内容还远远不够,同时要清楚语句与诗句不是一回事。语句的组合机制是语法逻辑,比如,主、谓、宾、定、状、补,各守其位,不能错置,否则就会犯语法错误。而诗句的组合机制不是依靠语法逻辑,而是一切为了表现,一切遵从意象表现意义之间的自由关联,也就是说诗句是尽可能地摆脱语法逻辑的束缚,是为了让意象从语法关系中解放出来,使诗句的表现性得以自由地释放,这是诗句的基本特质。
比如,“在大漠上的一缕孤零零的炊烟”,这是语句,典型的“在……上”的状语标志,解释了孤烟与大漠的主从关系。而“大漠孤烟直”就是诗句,摆脱了“在……上”的状语标志,冲出了语法逻辑的束缚,孤烟在这里与大漠再也不是主从关系,而是一种对等并列关系,这时孤烟与大漠一样了,都各自以自身的形态和特征显示出各自的表现意义:大漠代表广阔荒僻的意象,孤烟代表荒凉孤寂的意象,那么这两个相似意象的叠床架屋地累加,就是表现和强化了诗人面对既广阔又荒寂的边塞时,所产生的那种既感到宏伟又感到孤独的心境。
再比如,“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”,这是典型的意象诗句,在这里没有语法逻辑,每一句的三个意象之间,都没有任何语法逻辑的限制,它们都直接以其自身的特性显示着一定的表现意义,这样的话,意象与意象之间的组合,结果就完全不同。枯藤、老树、昏鸦这三个意象的组合,共同表现并强化了衰败、荒僻、凄苦的心情;小桥、流水、人家这三个意象的组合,共同表现并强化了对幽美、团圆、温馨生活的向往;古道、西风、瘦马这三个意象组合,共同表现并强化了对前途渺茫、旅途劳顿、生计艰难的忧伤。这种对诗歌的欣赏实在是诗句意象的功劳,如果解读“枯藤老树昏鸦”这个诗句时,把它翻译成“枯藤缠绕着老树,老树上停着黄昏时归来的乌鸦”,这就把已经挣断了锁链获得解放的意象组合,又重新套上了语法逻辑关系的束缚,也就大大降低了诗句的表现和意蕴。
综上所述,诗歌中句与句的组合和建构,都是尽可能地冲断语法逻辑链条的束缚,语法逻辑链条脱落的越多,意象的程度就越高,诗歌的特性就表现得越充分。当意象意蕴超越词语意义的时候,就已经意味着意象意蕴就是言外之意。词语的主要功能是解释说明,意象的主要功能是表现,表现意义超越词语意义就是意在言外。“意在言外”“言外无穷”是诗歌的主要审美特征,而这一审美特征就充分体现在意象表现之中,含蓄多味,能在有限中见出无限的意蕴,所以诗歌是意象表现,是诗歌表情达意的主要手段。因此,阅读和欣赏诗歌,一定要充分认识意象表现的主要特征和基本功能。
[关键词]诗句 意象 表现
[中图分类号]G652 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349(2015)09-0084-01
“在心为志,发言为诗”,诗歌是人的内在情感意志的审美表现。既然是审美和表现,那么阅读和欣赏诗歌,首先要充分认识意象表现的意义与价值。意象是通过词语建立的,但它的意蕴却远远超过词语意义。词语意义是告知和解释,意象是表现与联想。比如“梅”这个符号,作为词语,它的意义是解释一种蔷薇科花木以及梅的形态、特征和功用,在《辞海》中写得很详尽,这就是词语的意义范畴。但作为意象,“梅”的意蕴就冲出词语解释的意义,而变成一缕情调、一种品质、一种性格和一类人物,如纯洁感情、高尚品质、坚强性格和英雄人物等等,这就是意象的表现意义。显然,词语的解释和意象的表现分属于两个不同的层面和空间,从解释意义到表现意义,这是一个重大飞跃,没有这个飞跃,就没有意象,就没有审美表现,就没有真正意义上的诗歌。
一、一切意象的意蕴,都是指超越词语解释意义的那个表现意义,意象就是表现
“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”(《湘夫人》),这是由秋风、水波、落叶组合而成的景物意象群,通过联想与表现,这个景物意象群的意蕴是指湘君赴约不遇时的失落和忧愁。
“丁香姑娘”(《雨巷》)是象征意象,表现意义可以指向很多,比如既象征“梦中情人”,又可以象征“革命事业”,同时还可以象征“美好理想”,等等。
“田横五百人安在?难道归来尽封侯!”(《咏史》)这是典故意象,表现意义也是多方面的,有对趋炎附势者的讽刺,有对忠贞之士的惋惜和痛悼,也有对历史对现实的无可奈何的感慨,总体上最后都可以指向对清王室腐败没落的无情揭露。
当然,我们并非彻底否定词语的解释意义在诗歌中的基本作用。意象的表现意义都是从词语解释意义中联想生发出来的。“梅”的意象是纯洁、高尚和坚强,这是从梅花傲雪怒放、不怕严寒中生发出来的,这种心物相应的关系,说得通俗一点,就是景物与情志之间的关联和连类生发,必须明确的是,只有词语的解释意义才有真正意义的诗歌的表现意义即意象意蕴。
二、阅读与欣赏诗歌
了解内容还远远不够,同时要清楚语句与诗句不是一回事。语句的组合机制是语法逻辑,比如,主、谓、宾、定、状、补,各守其位,不能错置,否则就会犯语法错误。而诗句的组合机制不是依靠语法逻辑,而是一切为了表现,一切遵从意象表现意义之间的自由关联,也就是说诗句是尽可能地摆脱语法逻辑的束缚,是为了让意象从语法关系中解放出来,使诗句的表现性得以自由地释放,这是诗句的基本特质。
比如,“在大漠上的一缕孤零零的炊烟”,这是语句,典型的“在……上”的状语标志,解释了孤烟与大漠的主从关系。而“大漠孤烟直”就是诗句,摆脱了“在……上”的状语标志,冲出了语法逻辑的束缚,孤烟在这里与大漠再也不是主从关系,而是一种对等并列关系,这时孤烟与大漠一样了,都各自以自身的形态和特征显示出各自的表现意义:大漠代表广阔荒僻的意象,孤烟代表荒凉孤寂的意象,那么这两个相似意象的叠床架屋地累加,就是表现和强化了诗人面对既广阔又荒寂的边塞时,所产生的那种既感到宏伟又感到孤独的心境。
再比如,“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”,这是典型的意象诗句,在这里没有语法逻辑,每一句的三个意象之间,都没有任何语法逻辑的限制,它们都直接以其自身的特性显示着一定的表现意义,这样的话,意象与意象之间的组合,结果就完全不同。枯藤、老树、昏鸦这三个意象的组合,共同表现并强化了衰败、荒僻、凄苦的心情;小桥、流水、人家这三个意象的组合,共同表现并强化了对幽美、团圆、温馨生活的向往;古道、西风、瘦马这三个意象组合,共同表现并强化了对前途渺茫、旅途劳顿、生计艰难的忧伤。这种对诗歌的欣赏实在是诗句意象的功劳,如果解读“枯藤老树昏鸦”这个诗句时,把它翻译成“枯藤缠绕着老树,老树上停着黄昏时归来的乌鸦”,这就把已经挣断了锁链获得解放的意象组合,又重新套上了语法逻辑关系的束缚,也就大大降低了诗句的表现和意蕴。
综上所述,诗歌中句与句的组合和建构,都是尽可能地冲断语法逻辑链条的束缚,语法逻辑链条脱落的越多,意象的程度就越高,诗歌的特性就表现得越充分。当意象意蕴超越词语意义的时候,就已经意味着意象意蕴就是言外之意。词语的主要功能是解释说明,意象的主要功能是表现,表现意义超越词语意义就是意在言外。“意在言外”“言外无穷”是诗歌的主要审美特征,而这一审美特征就充分体现在意象表现之中,含蓄多味,能在有限中见出无限的意蕴,所以诗歌是意象表现,是诗歌表情达意的主要手段。因此,阅读和欣赏诗歌,一定要充分认识意象表现的主要特征和基本功能。