以职业需求为导向的高职体育课程模块教学研究

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为了进一步迎合时代发展的需要,我国的教育部门加强了对于教育改革工作的开展,并促进高职教育的发展。目前,我国的高职院校在课程设置、教学的过程中加强了对于体育课程教学活动的开展,并立足学生的未来职业需求,科学的制定教学计划,为学生的职业发展莫定良好基础。事实上,我国高职院校的体育教学活动在开展的过程中普遍存在着各类问题,不利于体育教学效果的取得。本文基于此,着重分析我国高职院校体育教育现状以及解决措施,希望由此促进高职体育教学效率的提升。
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