【摘 要】
：
本文针对高三英语教学的现状和单一的大班教学中存在的弊端,着重介绍了在高三英语复习教学中实施＂集中—分层＂教学方法的探索和实验,即班级授课制下的分层教学方法。该方法以＂分
论文部分内容阅读
本文针对高三英语教学的现状和单一的大班教学中存在的弊端,着重介绍了在高三英语复习教学中实施＂集中—分层＂教学方法的探索和实验,即班级授课制下的分层教学方法。该方法以＂分层＂为主要手段,以＂集中＂为最终目的。＂分层＂是基于＂分化＂,旨在解决＂分化＂。通过实行这种教学方法,强化学生的＂心理优势＂,克服其＂失败定势＂,从而达到＂大面积大幅度提高英语高考成绩＂的教学效果。
其他文献
在应用型本科院校人才培养的视角下,基于旅游电子商务课程教学现状和存在问题的分析,结合河南牧业经济学院在该课程教学改革方面的探索与进展,提出了该课程改革的思路、内容
一、注重学生课文诵读,为写作积累素材学生所掌握的知识主要来源于课本。课本知识是学生学习的根本。中学英语课本内容选材丰富、贴近生活。在教学中，教师应引导学生把经典句
畜牧养殖所产生的粪污对环境造成一定的污染.通过科学调控养殖过程,可以减少粪污的排出量.对粪污进行无害化处理,能有效降低畜牧业生产对环境的污染.
本文根据体能主导类项群中各项群不同的特点，总结出它们所需的不同营养素种类和含量，使该项群的运动员能有效的选择最适合该项群项目的营养补充。为体能类项目运动员身体的健康
关于审计的起源,我国著名审计学家杨时展教授曾有过精辟的论述:"审计因受托责任的发生而发生,又因受托责任的发展而发展."所谓受托责任即受托经济责任,它是财产管理制度发展
一、误区误区一：学生主体地位的落实流于形式自主学习其实也是一种非指导性的教学模式，学生在学习过程中可以提出自己的问题，发表自己的意见，可以师生互动、更可以生生互动。但是
从河南省29个猪场118份病料中分离出87株细菌，经分离培养、鉴别培养、生化试验鉴定为猪大肠杆菌。对87株大肠杆菌进行血清型鉴定，共定型51株菌，有26株未能定型，定型菌株包括了14