基于工作过程传统康复治疗人才培养教学模式研究

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本研究分析了传统康复治疗人才教学培养的现状,指出传统康复治疗人才教学模式发展与创新的可能性,明确了基于工作过程以人为本的微素材建立利于传统康复治疗人才的教学培养方向,探讨了基于工作过程传统康复治疗人才培养教学模式研究的优势。
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