知识拓展类化学选修课程课堂内容切入视角

来源 :教学月刊·中学版（教学参考） | 被引量 : 0次 | 上传用户：czw6229835

【摘要】

：

化学知识拓展类校本课程有别于化学兴趣小组辅导，它是针对学生实际开设的符合学生认知特点与能力水平的一门课程，通过选修课程的学习力争让原来模糊的原理清晰化，凌乱的知识网络化，狭义的概念推广化，薄弱的思维与能力得到提高与强化。所以在课堂内容的选择上笔者认为可以从如下几个方面进行切入。　　一、关注本质问题研究拓展学生的化学理论认识　　高中化学教学中由于受制于学生的认知特点与能力，教材的编写与教

【作者】

：

华利平

【出处】

：

教学月刊·中学版（教学参考）

【发表日期】

：

2015年2期

【关键词】

：

课堂内容化学选修课高中化学教学切入视角清晰化兴趣小组元素化合物课堂教学思维过程思维能力培养

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　　化学知识拓展类校本课程有别于化学兴趣小组辅导，它是针对学生实际开设的符合学生认知特点与能力水平的一门课程，通过选修课程的学习力争让原来模糊的原理清晰化，凌乱的知识网络化，狭义的概念推广化，薄弱的思维与能力得到提高与强化。所以在课堂内容的选择上笔者认为可以从如下几个方面进行切入。
　　一、关注本质问题研究

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