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高职计算机教学中教师要合理运用任务驱动法,通过任务驱动激发学生学习的积极性与自信心,使其能够主动投入到学习活动中。这样的教学更具针对性、合理性,能够提高学生学习效率,优化计算机教学效果,促进高职计算机教育的整体发展。本文就以高职计算机教学中任务驱动法的应用进行几点具体分析和研究。
高职计算机教学中任务驱动法的应用
【摘 要】
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高职计算机教学中教师要合理运用任务驱动法,通过任务驱动激发学生学习的积极性与自信心,使其能够主动投入到学习活动中。这样的教学更具针对性、合理性,能够提高学生学习效
【机 构】
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襄阳职业技术学院
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2018年17期
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