【摘 要】
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打造“金课”,是高校提升教学质量的重要途径,也是高职院校深化教学改革的新方向.文章以《大学语文与写作》课程为例,在厘清课程定位的基础上探索基于“金课”标准的语文课教
【机 构】
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重庆工商职业学院,重庆 401520
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打造“金课”,是高校提升教学质量的重要途径,也是高职院校深化教学改革的新方向.文章以《大学语文与写作》课程为例,在厘清课程定位的基础上探索基于“金课”标准的语文课教学改革方向,明确紧扣人才培养目标,回归语文教育本身,创建金课课程标准,聚焦思维读写训练,创新混合教学模式.通过对MOOC混合式教学方法、教学过程设计及效果评价等方面开展研究,为高职公共课“金课”建设提供借鉴.
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