【摘 要】
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新的小学英语课程标准规定,教师要在课堂教学中不断激发和加强学生的自学能力,正确引导他们将兴趣爱好转化为稳定的学习动机,增加他们对学习的信心.但现实是,很多学生在接触英语之初就产生了浓厚的兴趣,随着对学习和练习的增多,逐渐失去了热情,甚至逐渐畏惧英语,缺乏自信和勇气.文章从描述小学生英语学习与培养缺乏自信心的现状入手,分析了造成这种情况的原因,探讨了学习英语自信心的必要性,并明确提出对培养学生自信心的意见和建议,讨论并协助学生建立自信心的方法.
【机 构】
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广东省广州市花都区花山镇福铰小学 广东·广州 510880
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新的小学英语课程标准规定,教师要在课堂教学中不断激发和加强学生的自学能力,正确引导他们将兴趣爱好转化为稳定的学习动机,增加他们对学习的信心.但现实是,很多学生在接触英语之初就产生了浓厚的兴趣,随着对学习和练习的增多,逐渐失去了热情,甚至逐渐畏惧英语,缺乏自信和勇气.文章从描述小学生英语学习与培养缺乏自信心的现状入手,分析了造成这种情况的原因,探讨了学习英语自信心的必要性,并明确提出对培养学生自信心的意见和建议,讨论并协助学生建立自信心的方法.
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