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比较阅读,就是把两个或两个以上的在内容或形式上有一定联系的读物对照着阅读。在语文教学中,借助比较文学,可以构建新的文化视点,使学生视野开阔,知识面增广,对作品的认识和评价更为确切,文化素养大大提高。纵观近几年全国各省市的招生试卷,"比较阅读"型试题出现的频率越来越高,而且所占的比例越来越大,它的不容忽视性理当引起我们的高度重视。