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课后作业一直是困扰初中语文教学的一大难题。以语文核心素养为指导,重视语文课后作业观的变革,大连春田中学课后作业改革从理论基础、现状分析、实践原则、实践方案开展创新实践,力求探索核心素养视阈下初中语文学科课后作业的创新途径,为初中语文教学提供借鉴。
核心素养视阈下初中语文课后作业的创新实践
【摘 要】
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课后作业一直是困扰初中语文教学的一大难题。以语文核心素养为指导,重视语文课后作业观的变革,大连春田中学课后作业改革从理论基础、现状分析、实践原则、实践方案开展创新
【机 构】
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辽宁省大连春田中学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2019年24期
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