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通过自主学习理念解决学生词汇学习中遇到的问题,可收到较好的效果。其方法有创设语境、系统学习、间接学习、自主合作等。
自主学习理论在中学英语词汇教学中的应用研究
【摘 要】
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通过自主学习理念解决学生词汇学习中遇到的问题,可收到较好的效果。其方法有创设语境、系统学习、间接学习、自主合作等。
【机 构】
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河南师范大学外国语学院
【出 处】
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教育实践与研究(B)
【发表日期】
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2012年2期
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