“嘚嘚嘚嘚……嘚嘚嘚嘚……”一挺“机关枪”正在教室里“扫射”，我们纷纷中“枪”，倒下一大片。即便如此，“机关枪”依然在猛烈“扫射”。此刻，再无人出声。
　　教室里哪來的“机关枪”？且容我慢慢道来。这挺“机关枪”其实是我们班的梁诗怡。她口齿伶俐，巧舌如簧，说话不假思索，许多妙语常常张口便来，且语速极快，就像出膛的子弹在不停扫射一般。所以我们在暗地里称她为“机关枪”。
　　话说刚才的“扫射”，那是缘于一场辩论会。辩论会的主题是“好成绩是由谁决定的”。正方所持观点是“好成绩是由老师决定的”。反方所持观点则是“好成绩是由自己决定的”。梁诗怡这挺“机关枪”担任正方组长。
　　辩论会一开始，“机关枪”就率先发起攻击，与她平日里嘻嘻哈哈的模样截然相反。只见她目光犀利，妙语连珠：“正所谓‘名师出高徒’，一个学生如果没有老师教，就算再有天赋，也不会取得好成绩。达·芬奇是世界著名的绘画大师，在他刚学绘画之时，他的老师并没有直接教他怎么绘画，而是要他苦练基本功，这为他日后的成名打下了坚实的基础。一个人有了老师的指点，就像一块土地得到了雨露的滋润。相反，一个人再有天赋，如果没有得到老师的正确引导，就会像方仲永那样成日游走乡里，终难成才。因此我方认为，好成绩是由老师决定的！”
　　经过“机关枪”的一番“扫射”，教室里在稍许安静之后，旋即响起了雷鸣般的掌声。我不得不对“机关枪”佩服得五体投地。“机关枪”果然不是浪得虚名。之后，反方针锋相对，提出了自己的看法。发言虽然精彩，但终究没有“机关枪”那么犀利。你看，“机关枪”又要“扫射”了。我暗自为反方捏一把汗。
　　“老师对学生成绩的提高有着不可估量的作用，就拿我们班的陆韵铭同学来说吧……”果然是“发威”了，莫名其妙的，我也被兜了进去。“嘚嘚嘚嘚……”“机关枪”开始发起了总攻。从“机关枪”梁诗怡嘴里吐出的话，字字如子弹，把我们“射击”得再也说不出话来；她的话语又似唐僧念的“紧箍咒”，直念得我们脑袋发疼；其来势汹汹，好似黄河之水，简直要把我们淹没……
　　“啊，我受不了了。反方，快服输吧，到底是输赢重要，还是命重要啊！”我近乎崩溃地在心里呐喊。
　　（指导老师：卢华艳）
　　好词分享：
　　巧舌如簧 不假思索 截然相反 妙语连珠 浪得虚名 针锋相对 不可估量
　　好句摘抄：
　　【比喻形象】_____________ 【语言风趣】___________________
　　点评：
　　文章运用了比喻、夸张、对比等写作手法，为我们展现了一个新时代勇敢少女的风采。而“机关枪”的比喻实在是太贴切不过了，让人读后，眼前一下子就浮现出一个伶牙俐齿、语速急切、气势夺人的少女形象。