孩子的成长是一个家庭幸福的基石。每期我们会选择家长最关心的问题向名校名师进行咨询。热线电话0931-8885479,咨询时间每月11日—18日。欢迎广大家长踊跃发言,让我们一起努力让孩子的明天更美好!
　　
　　七里河区一家长:
　　我的孩子从小学五年级开始数学成绩一直在及格线上下浮动,进入中学数学成绩就更糟了。孩子很想把数学学好,我们也尝试着给她报课后辅导班补习,可还是没有什么起色。孩子的数学成绩该怎样提高呢?
　　张老师:家长和孩子都要走出一个误区,那就是数学成绩的好坏跟天赋没有绝对关系。我经常听到家长说,孩子数学成绩不好,是因为没长那根筋。甚至把女孩子在中学阶段数学成绩的直线下滑视为正常的事情。其实这个世界上的天才并不多,只不过是因为他们拥有正确的学习态度和学习方法。
　　我们首先来谈学习态度的问题。这个态度不仅仅是孩子要意识到努力学习,背公式,做大量习题,而是要对学习数学产生兴趣。态度决定一切。数学是一门既抽象又具体的学科,仅仅靠对公式的死记硬背是不会取得好成绩的。
　　家长要对孩子进行积极的心理暗示,告诉孩子只要认真学,数学成绩一定会得到提高。当家长在检查孩子的作业或考卷时,要多赞扬孩子做对的题目,不要只盯着错题不放。因为一旦家长的紧张情绪传染给孩子,就会使孩子产生消极心理,进而心情低落,思维僵化。家长可以多买些趣味数学书,或者让孩子重复做自己擅长的题型,在一次次的成功解题中帮助孩子树立信心,相信自己一定可以学好。
　　我们再来谈谈学习方法。有了好的学习态度,对学习数学产生兴趣,孩子才能主动地去思考,这样的努力才会事半功倍。很多孩子会预习语文和英语,却不会预习数学。预习在数学学习过程中很重要,孩子可以先自己推导公式,第二天带着问题去听讲,对孩子的逻辑思维能力的锻炼非常重要。
　　在中学阶段,数学可以说是其他理科功课的基础,这个基础就是指良好的逻辑思维能力和开阔的解题思路。您的孩子本身很愿意学好数学,你们也帮他报了补习班,为什么结果不太理想呢?是因为针对性不强。家长可以给孩子准备一个错题本,一面把错题抄下来,一面再写上正确的解法。每一个星期都把这些错题看一遍,一个月后家长进行抽查,把孩子做对了的题目划掉,对错误的题型归类进行反复演算。这样在考试前的复习就不会无从下手,只要再复习一遍孩子容易做错的题型即可。
　　
　　安宁区一家长:
　　我孙子的父母都在外地,我们老两口也没什么文化,孙子从学校回到家后就关起门来看电视。周末也不见他出去玩。以前还偶尔出去踢踢球,上了中学后除了正常上课,干脆连门都不出了。我们害怕这样下去,孩子会不会越来越孤僻,我们该怎么办呢?
　　张老师:孩子长时间地看电视,拒绝与外界交流是因为孩子在家庭缺乏有效沟通,爱好特长没有得到培养。这样的孩子大部分表现为过分依恋电视,对什么事情都提不起兴趣,不爱学习、不爱和人交往、自控能力差。面对这种情况,家长一定不能粗暴地不让孩子看电视,但也不能听之任之。家长要和孩子多交流,和老师多沟通,鼓励孩子积极参加学校组织的集体活动,多与同龄人交往。
　　最好的办法是您和孩子一起看电视,并利用这种机会与孙子交流。你的孙子就是因为孤独,只好将电视视为唯一的伙伴。
　　
　　城关区一学生:
　　从小我的父母就教育我要奋斗,要上进,要勤奋刻苦、遇事多反省自己、待人要真诚热情。我努力去做了,可坚持这么长时间,我又得到了什么呢?长这么大,除了妈妈夸过我,没有第二个人说我好。我的同龄人个个比我强,而我还是老样子。我奋斗了,为什么不能像他们一样呢?奋斗有用吗?
　　张老师:首先你要充分肯定任何成功都离不开奋斗,但如何奋斗成功却因人而异。你对自己要有一个客观、真实的认识和评价,给自己确定的目标要符合自身实际,不能好高骛远,也不要盲目攀比。遇到困难和挫折时也不能自怨自艾,彻底否定自己,应该冷静分析和总结得失,保持自信和平和的心态,你会发现属于自己的风景。■
　　(责编 兰臣)