核心素养背景下中职信息技术课程教学策略分析

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终身发展理念在现代教育中的渗透,要求教师将学科教育的焦点放在学生具有适应终身发展和社会发展所需要的必备品格和关键能力上,由此培养出更多适应未来社会发展所需要的人才。当前很多中职信息技术课程教师越发意识到传统教学的弊端,并且开始尝试将先进教学理念融入课程实践中,希望由此使得课程教育的综合效益得以提升。从这个角度入手,探究核心素养背景下中职信息技术课程教学改革的必要性,继而归结核心素养培育理念与中职信息技术课程的整合策略,希望可以引导中职信息技术课程教育进入高质量的状态。
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