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基于人教版初中生物教材内容,整理核心概念下的学科小概念,形成概念图作为专题复习的知识脉络,并且配备相应练习形成复习专题课.
关于利用概念图进行初中生物学专题复习的几点建议
【摘 要】
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基于人教版初中生物教材内容,整理核心概念下的学科小概念,形成概念图作为专题复习的知识脉络,并且配备相应练习形成复习专题课.
【机 构】
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长春市第八十七中学,吉林 长春 130000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2021年22期
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