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科学课程实施的目的是要达到“三维目标”的整合，并且要落实到教学实践中。教师作为科学课程的实施者，应该对科学课程的设计、教材内容和实施整合三方面内容有所了解，才有助于其在教学实践中的具体运用。
科学课程“三维目标”整合的实施设计
【摘 要】
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科学课程实施的目的是要达到“三维目标”的整合，并且要落实到教学实践中。教师作为科学课程的实施者，应该对科学课程的设计、教材内容和实施整合三方面内容有所了解，才有助于其
【机 构】
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昆明师范高等专科学校初教一系
【出 处】
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昆明大学学报
【发表日期】
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2007年A01期
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