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在班级主题墙仓4设的过程中，越来越多的老师将视线落脚于如何观察、记录和聆听儿童，如何捕捉、解析儿童的内心世界上。要想达成这样的目的．就需要老师努力去看、去理解幼儿在学习过程中发生的事，把握活动过程中幼儿的身心变化。使主题墙的创设更适时和适度。
走进真实的儿童世界——主题墙创设的实践与思考
【摘 要】
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在班级主题墙仓4设的过程中，越来越多的老师将视线落脚于如何观察、记录和聆听儿童，如何捕捉、解析儿童的内心世界上。要想达成这样的目的．就需要老师努力去看、去理解幼儿在学
【机 构】
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江苏无锡市硕放中心幼儿园
【出 处】
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河南教育：幼教
【发表日期】
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2013年12期
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