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一提到作文，大多数学生感到力不从心，无从下手，显然是学生的脑海中缺乏可供习作的素材，对作文并未产生好感。想要解决这个“无米之炊”，必须有一个“源”泉取“材”的过程，给学生带来一方净土，一片灿烂的天空，几许作文的“灵感”……
让作文教学根植于生活的沃土中
【摘 要】
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一提到作文，大多数学生感到力不从心，无从下手，显然是学生的脑海中缺乏可供习作的素材，对作文并未产生好感。想要解决这个“无米之炊”，必须有一个“源”泉取“材”的过程，给学生带
【机 构】
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福建省泉州市泉港区凤北小学
【出 处】
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作文教学研究
【发表日期】
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2011年5期
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