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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
Elastic wave velocity in rocks from Dabieshan and its constraints for lithospheric composition and c
【摘 要】
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【出 处】
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黑龙江科技学院学报
【发表日期】
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2001年2期
其他文献
【摘要】核心竞争力最开始虽然起源于经济学，但随着其概念内涵与外延的日益丰富，很多学者开始把核心竞争力引入到教育领域。它是一种大学生在就业市场竞争中体现出来的一种独特的、优秀的和不易被模仿的综合能力。在当前的京津冀地区在区域经济一体化发展前提下，企业对英语人才资源的需求差异化的现实，迫切要求英语专业毕业生在校期间努力培养和提升自己的就业核心竞争力。 【关键词】京津冀一体化 英语人才 核心竞争力
我们知道，学习英语要讲究策略，才能取得较好的效果，同样作为一名英语老师，在教学的过程中，我们要发挥教与学相统一的策略，才能更好地提高我们的教学效果。 要做到教与学相统一，首先要在课堂上做好教师的主导作用和学生的主体作用相统一。也就是说作为一名英语教师应首先考虑在课堂上采取哪些方法去教好学生的学习，树立怎样才能为学生服务好的思想。同时让学生积极地参与到我们的教学活动中来，让学生成为我们教学活动的参
期刊
【摘要】作为一名职业学校的英语教师，我们都清楚的知道学生英语基础的薄弱，而英语课程的要求又需要学生具备一定的基础和相关素质。学生学习基础薄弱，教师教的非常辛苦，这样的英语课堂便会陷入一种恶性循环。这种恶性循环下的课堂不仅浪费了师生双方的宝贵时间，也不能促进学生学习能力的提高。而江苏省五年制高等职业教育的英语课程标准中则明确指出：高职英语教学改革的目标是要适应社会、经济发展的需求，为实现高素质、高技
【摘要】随着经济全球化的发展，各国的联系也在不断加强，英语在国际上的地位也越来越重要，因此，提高学生的英语水平，逐渐成为社会发展的需要。但是，在现有的大学教学体系中，英语，尤其是写作英语，并未得到足够重视，给学生的就业带来了一定的困扰。文章主要介绍了英语写作中过程体裁教学法，并调查研究了河南省三所高等学校应用过程体裁教学法的效果。 【关键词】大学英语 写作教学 过程体裁教学法 效果 前言 外
【摘要】初中英语教学中引入竞争性原则既有必要性、可行性，又具有可操作性。在具体操作过程中，应根据不同学段的不同特点科学合理地选择竞争方法。 【关键词】英语教学 竞争性原则 所谓竞争性教学原则，就是在日常教学中引入竞赛、激励机制，充分调动学生的动手、动口、动脑的积极性，进一步提高教学质量的一种教学思想方法。在英语教学中采用竞争性原则，既有必要性，又有可行性。 一、英语教学中运用竞争性原则的必要
【摘要】我们国家的职业教育方兴未艾，近几年，我们国家对职业教育尤为重视，做了很多改革和尝试。但是我们的职业教育还只是处在初级阶段，其发展规模仍然不能满足经济和技术的需要。在大力发展经济的同时，也要求职业学校能够培养出更多综合素质较高的学生。而在中职学校，英语作为一门基础学科，其作用不仅在于提高学生的综合素质，更是为专业课服务，为就业服务的重要学科。很多研究者认为学习成绩会受到情感因素的干扰，而二语
【摘要】国家教育部门根据高职职业院校的办学特点，促进高等院校对于人才的全面培养，更加强力的推动社会及地区的经济建设。高职院校纷纷进行专业性改革，英语作为经济建设中的主要交流工具，可以培养学生良好的思维能力。高职院校在商务英语的教学中，应该从多个角度对学生进行教育，培养更加专业的商务英语人才。 【关键词】区域经济 高职院校 商务英语 专业性人才 培养模式 一、针对区域经济建设情况，调整专业定位，
本文结合七年级上册的一篇Reading的两种教学方式,以及不同的教学方法所产生的教学效果不同,谈谈同课异构的感悟以及论述创新课堂的必要性和实践意义。
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