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根据线性代数这门课程的特点，结合线性代数在工科中的广泛应用，为培养和提高工科学生的学习兴趣，在工科线性代数教学经验的基础上，从教学方法、教学手段和教学实践等不同的角度探讨工科线性代数的教学改革。
工科线性代数教学改革之探讨
【摘 要】
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根据线性代数这门课程的特点，结合线性代数在工科中的广泛应用，为培养和提高工科学生的学习兴趣，在工科线性代数教学经验的基础上，从教学方法、教学手段和教学实践等不同的角度探
【机 构】
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广西工学院信息与计算科学系
【出 处】
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经济研究导刊
【发表日期】
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2013年3期
【基金项目】
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广西新世纪教改工程“十一五”项目资助（桂教高教[2007]109）
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