【摘 要】
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随着社会经济的快速发展,我国电视节目的发展也取得了很大的成绩,人们对电视节目主持人也提出了更高的要求。对于电视节目主持人来讲,丰厚的文化底蕴、亲和力与语言技能是其
【基金项目】
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吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目:国内电视节目主持人语言技能培养模式研究,编号:吉教科文合字【2012】第389号
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随着社会经济的快速发展,我国电视节目的发展也取得了很大的成绩,人们对电视节目主持人也提出了更高的要求。对于电视节目主持人来讲,丰厚的文化底蕴、亲和力与语言技能是其基本素质要求,其中语言技能又是重中之重。在语言技能中,基础要素是语言编码与语流,语义是手段,关键因素是敏锐的语感。除此之外,在节目中主持人还要用心聆听,充分发挥自身思维、记忆、想象与联想等能力,才能与观众完美和谐地沟通交流。
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