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从认知学习角度谈小提琴学习的途径
从认知学习角度谈小提琴学习的途径
来源 :淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq3248893
【摘 要】
:
认知学习理论是当今心理学中关于学习理论的主流,也是当代认知心理学研究的核心内容。结合小提琴技能学习的特点,从认知学习角度解析小提琴学习的途径:感性认知学习、理性认知学
【作 者】
:
张晓君
【机 构】
:
福建工程学院现代传媒系
【出 处】
:
淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
:
2006年5期
【关键词】
:
认知学习
小提琴学习
途径
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认知学习理论是当今心理学中关于学习理论的主流,也是当代认知心理学研究的核心内容。结合小提琴技能学习的特点,从认知学习角度解析小提琴学习的途径:感性认知学习、理性认知学习、模糊认知学习。
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