全程健康教育在糖尿病护理中的应用效果研究

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目的研究全程健康教育在糖尿病护理中的应用效果。方法选取2017年1月-2018年6月我院收治的糖尿病患者56例作为研究对象,将其分为常规组与实验组,每组28例,常规组采用常规护理方法,实验组在常规组基础上实施全程健康教育,比较护理效果。结果护理干预后,实验组并发症发生率显著低于常规组,实验组糖尿病相关知识掌握情况明显优于对照组,两组比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论前程健康教育模式的应用,有助于患者掌握疾病相关知识,提高自护能力,减少并发症的发生,值得推广应用。
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