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现阶段,在新课程改革的背景之下,我国一些高中的历史教学过程中存在着许多问题,比如学生对历史的学习兴趣不高,导致课堂教学效率较低等等。基于这种现状,如何有效地改善高中历史课堂的教学情况,对提升高中历史教学质量具有着重要意义。
高中历史教学中课堂互动的应用探讨
【摘 要】
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现阶段,在新课程改革的背景之下,我国一些高中的历史教学过程中存在着许多问题,比如学生对历史的学习兴趣不高,导致课堂教学效率较低等等。基于这种现状,如何有效地改善高中
【机 构】
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福建省平和第一中学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2020年41期
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